Cоциально-гуманитарная направленность способствует реализации личности в различных социальных кругах, социализации ребенка в образовательном пространстве, адаптации его как личности в детском социуме и нацелена на общекультурное развитие школьников, а также развитие их коммуникативных навыков, повышение психологической и эмоциональной устойчивости личности.